Un rapport sur la scolarisation des jeunes enfants recommande la création d’un nouveau service public pour les enfants de 2 à 3 ans : le jardin d’éveil
Dans un rapport d’information du groupe de travail sur la scolarisation des jeunes enfants, les sénateurs Monique Papon et Pierre Martin, proposent “la création d’un lieu d’éducation et d’éveil destiné aux enfants de deux à trois ans”.
Selon le rapport, l’école maternelle est une exception française qui s’est construite dans un contexte de pénurie de modes de garde, tandis que la scolarisation des enfants de deux ans s’inscrit dans un processus particulier, fruit de circonstances extérieures.
Par ailleurs, la scolarisation des enfants de deux ans est marquée par une grande hétérogénéité.Elle se caractérise depuis l’origine par des déséquilibres géographiques.Elle ne correspond pas à une action ciblée en faveur des enfants issus de milieux défavorisés, alors que la loi définit un accueil prioritaire.
Les auteurs du rapport constatent également que l’école offre un cadre peu adapté aux enfants de deux ans, la formation des enseignants ne prend pas en compte la spécificité de l’école maternelle et la scolarisation à deux ans a peu d’effets sur le devenir des enfants
Aussi, le rapport suggère de conforter une école maternelle en 3 ans, de mettre en place “une véritable formation à la maternelle” pour les professeurs des écoles reposant sur “des connaissances théoriques et un savoir-faire pédagogique spécifiques”.
Enfin, il préconise “la création d’un lieu d’éducation et d’éveil destiné aux enfants de deux à trois ans, conçu comme structure intermédiaire original”.
“Ce lieu, qui précéderait l’entrée à l’école maternelle, pourrait prendre la dénomination de jardin d’éveil et s’inscrirait dans le cadre de la politique familiale comme un nouveau service public. “
Il s’agit aussi d’accroître l’offre de garde, pour permettre la conciliation de la vie familiale et professionnelle.
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